为更好地贯彻国务院颁布的《国家职业教育改革实施方案》中“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”重要理念，让祥龙博瑞集团先进的技术优势和丰富的参赛备赛经验服务于国家职业教育发展，进一步促进产教融合发展，7月28日至8月10日，集团借助全国职业教育教师企业实践基地平台，举办了为期14天的新能源汽车故障诊断分析及大赛筹备与实施项目实践活动。来自博尔塔拉职业技术学院、黑龙江省伊春林业学校、广西桂东机电工程学校、台州职业技术学院、山西通用航空职业技术学院的教师参加本次实践。

本次培训主题在2024年寒假期间教师企业实践活动中进行了可行性调研，项目设计思路得到了教师的高度认可，由祥龙博瑞集团教学研究团队系统的完成了课程体系设计，课程内容既符合职业院校老师的参赛备赛需求，也能对专业教学能力进行提升。课程内容涵盖新能源汽车控制原理分析、新能源汽车故障诊断流程和方法、新能源汽车大赛规范、新能源汽车大赛集训组织流程、新能源汽车大赛集训技术标准以及大赛参赛技巧等内容。14天的实践活动中，具有丰富授课经验和大赛经历的李学涛、程旭东及陈培庆等企业技术专家、骨干完成了实践指导，通过企业讲师和院校老师的充分互动，让参加实践的老师摆脱传统僵化的思维，建立科学的诊断思路，用标准化的大赛集训方案替代没有章法的备赛过程，令参加实践的老师耳目一新。

通过本次实践，参训老师均表示，企业宝贵的实践经验恰是学校所欠缺的，经过本次实践过程中科学化的实践设计、系统化的逻辑训练、标准化的流程建立，不仅提升了教师本身的参赛备赛能力，对组织学生参赛的集训也更有信心了，同时很多方法论也能用于教学过程，提升学生学习兴趣。

祥龙博瑞集团始终以企业发展需求为导向，深谙自身发展与社会责任的同等重要原则，近年来在产教融合领域不断尝试和创新，将企业先进的技术优势、优质的硬件资源和丰富的经营经验服务于国家职业教育发展，深度参与职业院校的教育教学改革，充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要作用，积极为企业人才招聘和经营发展创造更多机会，与职业院校共同探索校企双方互利共赢的合作新模式。祥龙博瑞集团将不断结合全国教育教师企业实践平台，推出更加丰富多彩的实践项目，更好的服务于国家职业教育事业。